Начало мая 2026 года в Донецкой епархии стало временем глубокого соединения двух великих тем: продолжающегося празднования Светлого Христова Воскресения и приближающегося Дня Победы. Священнослужители посетили школы Донецка, Володарского и других районов, проведя уроки о великих святых, беседы о Пасхе и особые занятия, посвящённые духовному осмыслению подвига народа в Великой Отечественной войне.
Акция «История России в великих святых» продолжается в школах
Майские дни показали, что интерес школьников к духовному наследию Отечества не угасает. На уроках, проведённых в рамках акции, учащиеся знакомились с судьбами святых равноапостольного князя Владимира и благоверного князя Александра Невского.
Донецк. Школа №78.
4 мая в школе №78 состоялся тематический урок «История России в великих святых» для учащихся 7-Б класса. Совместно с настоятелем Свято-Казанского храма протоиереем Максимом Блощицей школьники подробно изучили жизнь и эпоху равноапостольного князя Владимира на разных этапах его пути — от язычества до Крещения Руси. Священник дополнил выступления ребят множеством интересных и малоизвестных фактов, а живой диалог помог каждому почувствовать личную связь с историей страны и её нравственными основами.
пгт Володарское. Школа №1.
4 мая в Володарской школе №1 настоятель Свято-Александро-Невского храма и учитель истории И.А. Дроздова-Пирожкова организовали презентацию о святом благоверном князе Александре Невском. О жизни великого полководца и дипломата рассказала ученица 8 класса Карина Давшан. Священник, подводя итог, подчеркнул: святыми не рождаются, а становятся через любовь к Богу, Отечеству и через добрые дела. Такие имена, по слову пастыря, навсегда входят в память народа.
с. Кременевка (Володарский округ).
5 мая в Кременевской школе урок о святом Александре Невском совместно провели учитель М.И. Авджи и настоятель Константино-Еленинского храма иерей Александр Сушко. Школьники погрузились в эпоху XIII века, в события 1240 года, обсудили военные и дипломатические победы князя и его духовный подвиг. Дети активно включались в дискуссию, сравнивали и размышляли. Урок прошёл настолько содержательно, что все единодушно высказались за проведение таких встреч как можно чаще, а священник пригласил ребят и учителя в храм на экскурсию и богослужения.
Макеевка. ОШ №64.
В школе №64 состоялся открытый урок, посвящённый великому князю Владимиру. Клирик Свято-Введенского храма протоиерей Андрей Алёхин рассказал о биографии князя и ключевых моментах его становления как личности. Урок прошёл в формате живой дискуссии с видеоматериалами, а в завершение батюшка преподал всем участникам священническое благословение, пожелав твёрдости в вере и избранном пути.
Пасхальные беседы и экскурсии: ни одна школа не осталась без внимания
В дни пасхальных торжеств все священники Свято-Троицкого благочиния города Донецка посетили школы, находящиеся на канонической территории округа. Были проведены просветительские беседы о празднике Светлого Христова Воскресения, при этом основной упор делался на догматическую суть Пасхи и её значение для спасения каждого христианина. Кроме того, для школьников были организованы экскурсии в храмах, где дети узнали об устройстве церкви, порядке богослужений и смысле церковных таинств. Благодаря этой масштабной акции ни одно образовательное учреждение Свято-Троицкого округа не осталось без духовной поддержки и живого пастырского слова.
Уроки о Пасхе и Победе: когда Воскресение встречается с историей
Особенным событием этих дней стал урок, объединивший тему Светлого Воскресения Христова и Дня Великой Победы. 5 мая настоятель Свято-Елизаветинского храма села Заря Володарского благочиния протоиерей Андрей Тропынин посетил Зарянскую школу, где провёл занятия в 4 и 8 классах.
Священник рассказал детям, что в победном 1945 году праздник Пасхи пришёлся на 6 мая — день памяти великомученика Георгия Победоносца, издревле почитаемого как небесный покровитель русского воинства. А официальное окончание войны — 9 мая — выпало на среду Светлой седмицы, так что завершение войны по сути совпало с пасхальным торжеством, которое длится сорок дней, до Вознесения Господня. Через этот исторический символизм дети глубже осознали связь между Победой в войне и победой Христа над грехом и смертью, дарующей вечную жизнь.




